Las páginas más visitadas por jóvenes

Lista de 10 páginas más visitadas

las 10 páginas web más visitadas según Alexa Internet.

1. Google
permite a los usuarios de Internet encontrar al momento información de cualquier tema, incluyendo páginas web, imágenes, vídeos, ofertas, etcétera.

2. Facebook
La red social por excelencia es también una de las páginas web más visitadas del mundo. Algunos medios apuntan a que Facebook ha llegado a superar en un par de ocasiones a Facebook en tráfico de usuarios. Y es que si la página creada por Mark Zuckerberg es una de las más visitadas es porque es capaz de conectar a personas de todo el mundo.

3. Youtube
permite a los usuarios subir vídeo a Internet y compartirlos, se creó en 2005 y desde entonces su popularidad no ha dejado de crecer.

4. Baidu
Con Baidu pasa lo mismo que con Google. Era lógico que el motor de búsqueda número uno en China se colara en los primeros puestos de las páginas web más visitadas del mundo. Este buscador ofrece resultados instantáneos de páginas, imágenes, vídeos, música e incluso películas en MP3.

Baidu, el segundo buscador más famoso de la Red. Getty Images
5. Yahoo!
Este buscador, que al igual que Google cuenta con una interfaz de email gratuita, llega hasta la mitad del ranking de las webs más visitadas. Yahoo! ofrece a los usuarios buscar cualquier tipo de información, ya sean páginas, imágenes, vídeos, noticias, etcétera. Además cuenta con contenido personalizable, correo electrónico, clubes y buscapersonas.

6. Amazon
La tienda online más popular del momento tampoco podía faltar en el listado de las páginas web más visitadas del mundo. En Amazon los clientes pueden encontrar cualquier cosa que necesiten. Además, la web cuenta con excelentes servicios personalizados, como las listas de deseos, las compras en ´1-click´ o los comentarios sobre productos.

Páginas web más visitadas

Amazon, la tienda online por excelencia. Getty Images
7. Wikipedia
La enciclopedia libre de Internet es también una de las páginas web más visitadas. Desde su lanzamiento en 2001, Wikipedia ha ayudado a ampliar el conocimiento de los usuarios gracias a artículos construidos en colaboración con diversos autores. La web se encuentra bajo licencia Creative Commons Attribution-ShareAlike.

8. Tencent QQ
Este portal de servicios de Internet, el más utilizado en China, fue fundado en noviembre de 1998 y desde entonces su popularidad en el país asiático ha crecido como la espuma. QQ, propiedad de Tencent, ha reunido a la comunidad más grande de Internet en China gracias a sus foros, salas de chat, juegos, correo y demás servicios.

Páginas web más visitadas

QQ, el portal de servicios de Internet más utilizado en China.
9. Twitter
Esta red social ha crecido considerablemente en los últimos años, hasta colarse en el ´top 10´ de las páginas web más visitadas. Gracias a Twitter podemos compartir textos, enlaces, fotos y vídeos de una manera sencilla, siempre y cuando no superen los 140 caracteres.

10. Taobao
Fundado por Alibaba Group en 2003, este portal de compras online es el preferido por los usuarios chinos. A través de Taobao, los usuarios pueden elegir entre una amplia gama de productos y sevicios.

Referencia: Behance

Behance es un Network o red gratuita, donde diseñadores y especialistas relacionados con proyectos o actividades visuales comparten su trabajo a través de portafolios con el objetivo de conectar con personas del mismo rubro que se encuentran dentro de la comunidad.

Behance recibe visitantes cada mes, cosa que se ve reflejada en oportunidades laborales. También al visitar los portafolios de los usuarios inscritos, el visitante, podrá ver tendencias actuales y generar nuevas ideas.

 En Behance podemos encontrar:
• Más de 6 millones de imágenes subidas
• Más de 11 millones de visualizaciones en un mes
• 172 países presentes
• 128 campos creativos.


Conclusión: Esta seria una gran inspiración para una plataforma para el CETAV donde enseñemos nuestros trabajos y los trabajos realizados en las generaciones pasadas. 


https://www.behance.net/

Referencia: Universidad Oberta de Catalunya

Se sabe que la misión de las Universidades es la difusión de conocimiento.
Lo siguiente es el resumen del articulo realizado por la Universitat Oberta de Catalunya, donde se hace notar que llegando a crear comunidad entre los docentes, estudiantes y egresados, se logra crear una mejor convicción y oportunidades para compartir conocimiento nuevo.

"Creando comunidades de práctica y conocimiento en la Universidad: una experiencia de trabajo entre las universidades de lengua catalana.

Resumen

En la sociedad actual, la educación y la formación a través de comunidades de práctica, virtuales o presenciales, se convierte en una práctica habitual que, con mayor o menor fortuna, está siendo experimentada en diferentes ámbitos formativos (en la universidad, en la empresa, en el sistema escolar, en la educación no formal, etc.). Partiendo de la idea de que la misión de la Universidad en los inicios del siglo xxi sigue siendo la difusión del conocimiento científico, consideramos que la creación de comunidades de práctica es un reto necesario a asumir por todos los profesionales de la educación y la formación, dado que a través de ellas se puede, por una parte, transferir y generar nuevo conocimiento y por otra, lograr mejores prácticas en el campo de la investigación y la docencia. Todo este planteamiento nos permite avalar la necesidad de desarrollar un trabajo que tenga como finalidad la conformación de una comunidad de práctica entre profesores universitarios, noveles y experimentados."

http://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/download/129746/179181

Entrevistas por realizar a los usuarios

1. Se relaciona usted con algún estudiante del CETAV o con alguno de sus ex compañeros y de ser así con cuanta frecuencia?
2.  

Características de la generación Z

CARACTERÍSTICAS DE LA GENERACIÓN Z

1. Son autodidactas. El 33 por ciento aprende vía tutoriales en internet. Más del 20 por ciento lee en tablets y dispositivos. El 32 por ciento hace todas sus tareas y labores online.

2. Son jóvenes muy maduros, autosuficientes y creativos.

3. El 60 por ciento quiere un empleo que impacte al mundo, el 26 por ciento hace algún tipo de voluntariado y el 76 por ciento se preocupa por el impacto que tiene el ser humano en el planeta.

4. Ellos nacieron con la cultura DIY (Do it yourself), así que están acostumbrados a solucionar  problemas y necesidades de manera personal y enfocada. El acceso a la nube les ha dado las herramientas necesarias para encontrar la manera de construir su propio mundo.

5. El 72 por ciento no piensa recibir órdenes de un jefe, NUNCA. Están dispuestos a emprender y ser sus propios jefes. 

6. La generación Z tiene en promedio un tiempo de uso de una aplicación o un landing page de menos de ocho segundos. Si les interesas, pueden quedarse más tiempo, pero no tendrás toda su atención porque tienen cuatro pantallas más que atender. 

7. La generación Z prefiere la privacidad. Aplicaciones como Snapchat, Secret y Whisper son el perfecto ejemplo de esto. Han aprendido los riesgos e inconvenientes que implica compartir toda su información en internet. Han dejado un poco los reflectores.

8. Esta generación maneja internet como robots, pasan más de tres horas al día frente a la computadora en actividades no relacionadas con sus labores escolares o trabajos.

Todo esta esta super interesante porque así vemos como intelectual los de nuestra generación. 

https://www.entrepreneur.com/article/268023

COSAS DE LA GENERACIÓN Z 

1. Poseen un modo diferente de aprender, esta generación no lee, todo es visual.

2. Se consideran tecnológicamente dependientes. Enfocados a tecnologías informáticas (Internet), lo virtual y digital.

3. Sus comunicaciones giran en torno a dichas tecnologías, tornándose esto en poca capacidad de comunicación verbal.

4. Desean estar involucrados e interactuando en todo.

5. Se piensa que existe en ellos carencias en las habilidades interpersonales debido a la tendencia individualista en su carácter. Escepticismo en las relaciones reales.

6. Ven su futuro en la tecnología y no en tener una preparación académica formal.

7. Impacientes, pues desean resultados inmediatos, acostumbrados a tener toda la información en segundos, gracias a la tecnología.

8. Su enfoque en las redes sociales les hace vivir creando un entorno virtual.

http://www.vidaprofesional.com.ve/blog/12-cosas-que-debes-saber-de-la-generacion-z.aspx

Es muy importante saber que cosas le interesan a nuestra generación y sabe por donde encaminar la solución del problema. 

Análisis de referenciales.

Hoy en día los contactos son muy importantes

Es importante mantener el contacto con las personas que nos rodean, sobre todo con las que forman parte de nuestro mismo nicho ya que así estaríamos manteniendo una red de contactos que nos podría llegar a beneficiar en el futuro ya sea con oportunidades de trabajo o proyectos.
Otra de las razones por las que es importante estar en contacto, es que nos podemos ayudar mutuamente si se nos presentara algún problema con respecto a algún trabajo que se podría resolver uniendo los conocimientos de ambas personas y a la vez sumando a nuestro propio conocimiento.
Ademas, se genera un gran sentido de pertenencia.

Seria interesante saber como les esta yendo a los muchach@s de las generaciones pasadas, si ya están trabajando y como les ha ido  ya que es hacia esa dirección donde nos dirigiríamos nosotros y las futuras generaciones eventualmente. Ademas, podríamos aprender algunos tips que nos llegarían a ser útiles en el futuro. A la vez estaríamos fomentando la idea de crear un lazo mas fuerte entre la comunidad CETAV.




Fuentes: http://www.chamberlain.edu/blog/staying-connected-keep-touch-classmates

http://www.chamberlain.edu/blog/campus-news

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Entrevista a Laura Pacheco Oreamuno

Entrevista a Laura Pacheco, directora del CETAV.

Realizamos dos preguntas: ¿Cómo cree que es la interacción de los estudiantes del CETAV con los egresados y otros estudiantes de las instituciones del parque? ¿Como podría mejorar la interacción de de de los estudiantes del CETAV con los egresados y otros estudiantes de las instituciones del parque?

Primeramente nos comentaba que los estudiantes siempre han sido muy ocupados por la carga laboral siempre estamos cortos de tiempo. Nos comentaba también que pasa los mismo con los egresados en su ambiente profesional. Según la segunda pregunta; le gustaría hacer un espacio en el parque para hacer eventos y que sea llamativo para el público pero por falta de presupuesto no es posible actualmente. También nos mencionó que en estos casos también es bueno que nosotros como estudiantes nos involucremos y generemos nuevos proyectos. Además existe una página informativo del parque a la que nadie entra y que según nuestra opinión la comunidad no puede interactuar de ninguna manera por medio de ella.

Conclusión: A través de esta entrevista concluimos en basar nuestra problemática en la falta de interactividad entre la actual y las anteriores y posiblemente futuras comunidades del CETAV.